摘要
推行素质教育时我国教育改革的大政方针,是顺应时代潮流、适应社会发展的必然举措,是实现"科教兴国"、"人才强国"战略的基本途径。作为一名高职院校新生班的辅导员,为了让学生能够更快适应从高中(或中职)教育到高职教育的转变,全面发挥个人聪明才智,最终成为一个有目标、有特色、有风气、有成绩的"四有"人才,在班级管理方面,突出特色、因材施教,一学期来,已初见成效。
出处
《成都中医药大学学报(教育科学版)》
2010年第3期67-68,共2页
Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition