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培养小学生课外阅读兴趣的五种途径
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摘要
学生学习语文仅靠课内阅读是不够的,必须广泛地涉猎课外读物,扩大阅读范围。从大量的课外阅读中,可以获得丰富的语言信息和各种写作方法,提高语言运用能力。叶圣陶先生说:"少数语文水平较好的学生,你问他们的经验,异口同声说是得益于课外书。"因此,培养学生的课外阅读兴趣就变得极为重要。
作者
戴国江
机构地区
柳州市鹿寨县拉沟乡中心校
出处
《广西教育》
2010年第34期50-50,共1页
关键词
课外阅读
兴趣
培养途径
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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广西教育
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