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影响中学生抑郁的认知因素及其预防 被引量:1

Title: Cognition Factors on the Influence of Middle School Students′ Depression and Its Precaution
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摘要 抑郁是中学生的一种常见消极情绪。本文试从自我效能感、自我评价、归因方式、自尊等方面 ,对影响中学生抑郁的认知因素进行探讨 。 Depression is a common kind of negative emotions among middle school students.This article aims to explore the cognitive elements that influence depression on them, according to self-efficacy, self-assessment, attn′bution style and self-esteem. According to that, we propose some measures to prevent it.
出处 《济宁师范专科学校学报》 2004年第3期58-59,共2页 Journal of Jining Teachers College
关键词 抑郁 中学生 认知 Depression Middle School Students Cognition
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[1]林崇德(1999).发展心理学[M].北京:人民教育出版社.

同被引文献21

引证文献1

二级引证文献4

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