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摘要
两文材料基本相同,而主旨不同。变格的途径是:第一,将“明知故犯”变为“无意出错”;第二,将“预设陷阱”变为“解人急困”。
作者
刘岱
机构地区
四川省宜宾市一中高中
出处
《湖北招生考试》
2007年第2期58-58,共1页
Enrollment and Examination in Hubei
关键词
牛仔服
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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