摘要
由点到面写放焰火——不仅有“我”,还有“满村”,更有“爸妈”。文中过渡句“焰火照亮了整个美丽的村庄,照亮了人们一张张笑脸”——既见焰火又见人:“小男孩”“小姑娘”和“老人们”,也来“观焰火”,更显示“参与面”之广。结句“不知谁大叫了一声‘春节联欢晚会开始啦’,人们不约而同又去赶第二场大笑”,很有视觉和听觉冲击力——让读者自己感悟“社会主义新农村建设政策好哟”。此文还需要升格:倒数第二自然段中的“议论”文字,宜用“描述”文字取代。
出处
《湖北招生考试》
2007年第2期44-44,共1页
Enrollment and Examination in Hubei