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且听风铃
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摘要
风铃“错位”前,“他”有梦——原本大路笔墨;在风铃“错位”后,“他仍然有梦”——“前梦”转化为妙笔。作者用“错位”待“他”,笔太狠;但用“他沉浸在自己美好的向往中”诠释标题中的“且”字,并用“阳光穿过了厚厚的云层”给“他”以浪漫的光环,心很软——“他”确实是个不屈不挠的追梦人!
作者
汪静文
机构地区
湖北省潜江市文昌高中
出处
《湖北招生考试》
2007年第6期12-12,共1页
Enrollment and Examination in Hubei
关键词
云层
女孩
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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湖北招生考试
2007年 第6期
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