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迟来的握手

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摘要 编者推荐:此文提供了续写的宝贵经验——以被续写的句子作为『果』,追叙其『因』及其曲折『过程』。用『有着真诚的赞许,有着对艺术同样执著的追求,有着一种属于大师的风范』诠释被续写句子中的『笑容』——文章意象。
作者 麦静
出处 《湖北招生考试》 2007年第14期9-9,共1页 Enrollment and Examination in Hubei
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