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结合声乐学习中的误区谈对声乐教学的思考
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摘要
本文剖析了声乐学习过程中的两大误区,指出歌唱必须声情并茂、字正腔圆;在演唱实践中还须形成自己独有的风格与个性。最后,在声乐教学方面提出一点个人意见。
作者
黎一飞
机构地区
广东湛江师范学院艺术学院
出处
《广播歌选》
2007年第11期62-63,共2页
关键词
声乐
唱法
个性
风格
差异
审美心理
分类号
J616 [艺术—音乐]
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