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课本例题的联想
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摘要
课本中的许多例题、习题,都为我们解决一些疑难问题提供了方法.所以我们在平时的学习中不能就题论题,而要深入地研究和探索,掌握解决一类问题的方法,以提高我们的解题能力.下面就以人教版《数学》第二册(下A)第134页例1为例加以说明,以激发我们研究课本习题、例题的兴趣.
作者
师军海
燕新民
机构地区
陕西省志丹县高级中学
出处
《中学生数学(高中版)》
2007年第5期8-,共1页
Mathematics
关键词
概率乘法公式
相互独立事件
课本例题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生数学(高中版)
2007年 第5期
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