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从两道课本题目中想到的

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摘要数列的基本知识和概念在整个高中数学知识中占有十分重要的地位,要想学好这一章的知识,一方面要运用函数的思想帮助理解等差数列和等比数列中项与项数之间的关系,另一方面也要从整体上认识数列中的通项公式a_n与前n项和公式S_n的关系,并借此巧妙解题.

作者关健

机构地区北京市育英学校

出处《中学生数学（高中版）》 2007年第13期17-18,共2页 Mathematics

关键词等比数列等差数列通项公式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生数学（高中版）

2007年第13期

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