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例谈隐含条件的求值问题

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摘要所谓隐含条件,就是题目中未明确指出,而客观上已存在的条件,解题时往往容易忽视这些条件而造成错解.本文就在解题中如何挖掘和利用隐含条件,培养学生思维的严谨性,提高解题能力,列举几例,供大家参考.

作者李秀英

机构地区四川省广元市元坝中学

出处《数理化学习（初中版）》 2007年第2期8-10,共3页

关键词隐含条件二次根式

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习（初中版）

2007年第2期

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