研究生的群体特点和教育管理工作的途径

新时期的研究生在心理上不但具有较强的独立意识、较强的优越感和较强的兼容性,同时也具有较差的耐挫力;在思想上,价值取向功利,集体参与意识淡漠,班级观念弱;在学习上,重视学术研究,学习动机二元化。因此要做好新时期的研究生工作,就必须根据研究生的群体特点,坚持整体指导和自我教育相结合的原则,规范性与导向性相结合的原则,思想性与学术性相结合的原则。必须坚持政策导向、导师把关、加强服务、环境育人的原则。