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摘要 从现实生活中获取信息,并对它进行加工、整合,作出合理的解释,是每个公民必须具备的基本素质,也是新课标中对学生提出的基本要求."图表信息题"走进中考且不断升温,就是这一思想的具体体现,它不但重视了考查学生通过阅读文字、图形、图表来获取信息的能力。
作者 李慧祥
出处 《数理化学习(初中版)》 2007年第10期9-13,共5页
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