超越界限的管理教育(上)

管理教育的课堂应该是管理者们能够认真反思自己经验的地方,IMPM的做法是为了在课堂上显著提高管理者的能力。超越界限的管理教育管理教育中的界限无处不在:学校间的界限,企业职能间的界限,学生间、教师间以及学生和教师间的界限。最重要的是,在教育过程和管理实践之间横亘着一条鸿沟,这些都阻碍了管理教育的发展。