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心中有榜样 实践有方向

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摘要 上海长乐-霍尔姆斯职业学校在学习贯彻社会主义荣辱观教育过程中,积极探索新的教育形式,结合时代特点,将“荣辱观”融入到素质教育中去,用学生喜闻乐见的方式帮助学生树立正确的世界观,人生观和价值观。学校要求每位学生通过上网查询。
作者 辛桂耀
出处 《成才与就业》 2006年第11期74-74,共1页 Career Development
关键词 榜样 学校 荣辱

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