社会主义荣辱观是素质教育的根本

有种说法为“职业学校学生素质低下难教育”, 我不这样认为。职业学校学生只是应试教育的失败者, 并非政治素质特别低下。素质教育关键是提高政治素质。应引导学生具备道德观,荣辱观。道德观包括行为规范、职业道德、敬业精神。社会主义荣辱观提供了很具体的规范、标准,很及时,只有学生明荣知耻, 才能提高政治素质,成为对社会有用的人。