中职英语课堂教学的控制艺术

英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而细致的过程。为有效激发学生的学习热情,优化课堂气氛,获取最佳教学效果,在课堂教学中应注意以下几点:1.充分发挥学生的主体作用英语课堂教学是在教师的指导下,学生积极参与的过程,以学生为中心是这个过程的出发点。因此组织课堂教学既要充分发挥教师的主导作用。