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挖掘隐含条件 注意正确解题
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摘要
在学习化学知识的过程中,我们常会遇到出现反应物的质量有余量或不完全分解的情况。这类题大部分问题较为明显,但也有一些题目的隐含条件,需经分析有关数据才能清楚,有些同学由于挖掘不出这一隐含条件而导致错解。本文略举三例,旨在使同学们对挖掘隐含条件的有关方法有所了解。
作者
廉博
出处
《初中生必读》
2005年第12期31-32,共2页
Required Reading for Junior Middle School
关键词
隐含条件
化学式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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初中生必读
2005年 第12期
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