期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈书信的规范写作

原文传递

导出

摘要 [互动阅读] 给语文老师的一封信尊敬的老师: 您好! 现在,我坐在考场,手握钢笔, 把多年来你带领我们在知识海洋上远航的收获展现在试卷上,看着这一道道陌生而又熟悉的试题,过去

作者黄琼李好

出处《初中生必读》 2006年第Z1期76-78,共3页 Required Reading for Junior Middle School

关键词语文老师一封信古诗词

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李生福.浅谈高中作文教学方法[J].学周刊（中旬）,2015(4):204-204.
2娄娅萍.提高记叙文写作教学的实效性[J].中学课程辅导（上旬刊）,2014(23):31-33.
3鲁杰.“说论文”初探[J].中学语文教学参考（教师版）,1999,0(11):57-58.
4徐西霞.高中语文作文教学方法探究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2014,0(16):144-144.
5张蕾霞.浅谈提高高中学生写作的途径[J].软件（教学）,2014(5):232-232.
6吴国梁.高考议论文文体精析[J].新作文（高考作文智囊）,2010(1):59-61.
7周国安.中考2008,吹响反套作“集结号”[J].课堂内外（创新作文）（初中版）,2008(9):48-53.
8李云珍.激情投入,规范写作,绽放鲜妍[J].作文成功之路（小学）,2015,0(7):83-83.
9郝亚男.浅谈初中英语写作教学[J].好家长,2016,0(8):85-85.
10宋婕.由一份作文白卷想到的——自由习作和规范写作相融共进[J].语文天地,2013(4):44-47.

初中生必读

2006年第Z1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部