摘要
依法治国的核心是依法行政,行政法的教育是我国法制建设的重要内容。在高校的行政法教学中采用案例教学法有利于发挥学生的积极性和主动性,更好地理论联系实际。行政法案例主要分为三类:解题型、示范型、分析型。在实施教学中主要把握好三个环节;一是行政法案例的编写;二是行政法案例的分析和讲评;三是教学后的考评。
In the essay the author mentioned the three problems to which we should pay much attention in
teaching Administrative Law with cases.
出处
《南宁师范高等专科学校学报》
2004年第2期81-83,共3页
Journal of Nanning Junior Teachers College
关键词
行政法
案例
教学
Administrative Law
case
teaching
