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小数复习课高效课堂的实践与思考

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摘要复习课是小学课堂教学重要课型之一,在小学数学教学中占有重要的地位,担负着查漏补缺、系统整理以及巩固发展的重任。因其既不像新授课有"新鲜感",又不像练习课有"成就感",真正上好、上出实效并不容易,需要我们在教学实践中不断摸索,下面结合笔者执教过的《比和比例》

作者曹冀苏

机构地区江苏省南通市通州区金沙小学

出处《新教育（海南）》 2011年第2期50-50,共1页 New Education

关键词复习课小学数学教学高效课堂

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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新教育（海南）

2011年第2期

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