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提高中学英语教学效果的几点思考被引量：2

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摘要让教学高效,是一线教师的追求;让教学高效,是教育领导的期盼,让教学高效,是国家教育改革与发展的趋势。教师们天天都在按教学常规备课、上课、辅导、布置作业、检测,也常常去听别人的课,参与评课,然而教学效果往往不同。这个问题是值得每位老师认真思考、

作者黄小雅

机构地区海南省屯昌县屯昌中学

出处《新教育（海南）》 2011年第3期36-36,共1页 New Education

关键词中学英语教学教学效果教学常规一线教师几点思考

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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新教育（海南）

2011年第3期

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