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初中化学实验的设计与改进 被引量:1

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摘要 本文旨在探讨初中化学实验的一些设计与改进的方法,使实验更科学、简易、环保。一、实验装置的改进科学的实验设计需要合理的实验装置来实现,改良的实验装置可以使实验现象更明显,可见度大,直观性更强,使学生通过观察实验获得生动直观的感性认识,引导学生积极主动地学习化学知识。
作者 王秋花
出处 《新教育(海南)》 2011年第3期46-46,共1页 New Education
  • 相关文献

同被引文献6

  • 1郑长龙.化学实验教学新视野[M]北京:高等教育出版社,2003.
  • 2吴星.化学新课程中的科学探究[M]北京:高等教育出版社,2003.
  • 3蔡铁权.科学实验教学与研究[M]上海:华东师范大学出版社,2008.
  • 4沈理明.化学实验教学与研究[M]贵阳:贵州教育出版社,2004.
  • 5卢菁菁.实验探索与设计[M]杭州:浙江大学出版社,2004.
  • 6熊言林.化学实验研究与设计[M]合肥:安徽人民出版社,2004.

引证文献1

二级引证文献4

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