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让学生在趣味中识字

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摘要充满趣味的教学,可以激发起学生学习的兴趣,使其全身心地投入到学习中去。因此,在教学中,我们要努力创造各种有趣的情景,激发学生的学习兴趣。为了让学生在趣味中识字,感受到每一堂识字课都是一次快乐之旅,在识字教学中,我一般会从以下几点入手:

作者王秀芬

机构地区海南省澄迈县老城中心小学

出处《新教育（海南）》 2011年第3期56-56,共1页 New Education

关键词同音字识字课识字方法

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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新教育（海南）

2011年第3期

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