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浅谈中学英语教学中学困生的转化问题
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摘要
怎样解决好学困生的转化工作,是每位英语教师必须面对的问题。通过一段时间的分析和研究、尝试和摸索,我了解到英语学困生的种类、产生的原因,使其转化的方法和途径等。一。
作者
甘海萍
机构地区
海南省屯昌县屯昌中学
出处
《新教育(海南)》
2011年第4期46-46,共1页
New Education
关键词
学困生
中学英语教学
转化问题
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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