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有效设计初中英语操练课
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摘要
操练是初中英语课堂教学的基本活动形式之一,也是学生学习英语知识,获得英语技能的重要途径和主要方法。因此,操练的好坏在大多数情况下决定了英语课教学效果的好坏。那么,怎样的操练才是好的操练呢?
作者
吴海玉
机构地区
海南省屯昌县屯昌中学
出处
《新教育(海南)》
2011年第4期47-47,共1页
New Education
关键词
有效设计
英语知识
初中英语
语言操练
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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