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提高数学课堂教学有效性的初步探索

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摘要 我认为要提高课堂教学质量应做好如下三个方面的工作:一、课前用心准备——提高教学有效性的前提上课前,首先要了解本节课中数学课程标准的要求和学科的要求;其次,要了解所教学生的实际情况;第三,要钻研教材,理解和掌握教材。
作者 邓昌贤
出处 《新教育(海南)》 2011年第4期48-48,共1页 New Education
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