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“去尾法”教学引发的思考

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摘要 【教学内容】根据实际情况学会用"去尾"法解决实际问题。(1)创设情境,出示课文例8。师问:足球的单价是多少?
作者 陈雪辉
出处 《新教育(海南)》 2011年第5期26-26,32,共2页 New Education
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