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新课改理念下应强化课堂教学评价

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摘要在课堂评价中,我们应遵循全面性原则、开放性原则、情感性原则和创新性原则。课堂教学评价尝试从以下方面进行:一、加强多元化评价要理解新课程所倡导的学生评价理念,就必须做到课堂教学中采用多元化的评价方式。多元化评价。

作者王则光

机构地区武威第六中学

出处《中国农村教育》 2011年第2期55-55,共1页

关键词课堂教学评价新课改理念

分类号 G725 [文化科学—成人教育学]

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中国农村教育

2011年第2期

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