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任务引领 做学一体——浅谈中职《AutoCAD》的任务驱动法教学

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摘要 随着计算机软件技术的飞速发展,以及现代职业技术教育对高素质职业技术人才的要求,中等职业学校在机械制图的基础上都增设了《AutoCAD》辅助绘图课程。而《AutoCAD》是一门集知识、技能于一体,实践性又很强的课程。笔者经过多年的教学实践,认为采用任务驱动教学法是《AutoCAD》教学最为合理有效的教学方法。
作者 朱荣
出处 《中国农村教育》 2011年第2期58-60,共3页
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