期刊文献+

幼儿园教学中手势语的技巧与使用 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 学者曾说过,手是会说话的工具。在幼儿活动中,教师的手势语可以使语言更加生动、形象、富有表现力。如果说语言是红花,那么手势语就是绿叶。手势语是指教师根据教学内容需要,用手或胳膊的动作来传情达意的体态语言,是幼儿园教育教学中运用最普遍、最典型的体态语。
作者 石红叶
出处 《中国农村教育》 2011年第3期64-64,共1页
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献5

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部