在一日活动中渗透小班幼儿良好生活行为习惯的养成教育

叶圣陶老先生说:"教育就是习惯的培养。"英国克洛也认为:一切教育都归为养成儿童好习惯。可见习惯在教育中占了重要的位置。对于2.5—6岁的儿童又是习惯养成的关键时期,特别是刚刚入园的宝宝,由于家长的过分娇惯和无原则的顺从,暴露出来的生活行为习惯问题尤为严重,孩子无论从饮食、睡眠还是自理能力等方面都存在着很多不良现象,令家长束手无策。