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浅谈中小学课题研究的特点与成果的表现形式

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摘要 中小学开展课题研究必须明确其特点和成果的表现形式。其特点主要表现在目标、方法、成果(成效)三个方面,其成果的主要表现形式有研究报告、教育叙事(报告)、教育案例和课例。
作者 周国韬
机构地区 长春市教育局
出处 《长春教育学院学报》 2011年第2期3-5,共3页 Journal of Changchun Education Institute
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