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外语教育语言学理论模式初探
被引量:
2
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摘要
探讨外语教育语言学的理论体系的建构是完全必要的,这将有助于建构一门专门研究外语教学的独立的理论体系,促进学科创新研究,更好地指导外语教学。现阶段,对这一理论模式只是粗浅的、尝试性的探讨,外语教育语言学的理论模式由三个层次构成:支撑理论层、基础理论核心层和应用理论层。
作者
姜风华
机构地区
菏泽学院外国语系
出处
《长春教育学院学报》
2011年第4期98-99,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
外语教育语言学
理论模式
外语教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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长春教育学院学报
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