期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“三角形的内角和”教学实录与评析

原文传递

导出

摘要教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第85页。教学目标:1.让学生亲自动手,通过量、剪、折、拼等活动发现、证实三角形内角和是180°。

作者王爱华赵晓英

机构地区山东省东营市胜利中华小学山东省东营市胜利教育管理中心教研室

出处《小学数学教育》 2011年第5期16-18,共3页

关键词四边形三角形内角和教学实录

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨惠娟.“三角形的内角和”教学设计[J].小学教学参考（数学版）,2008(5):9-10.
2涂秀容.“三维”达成在数学课堂--丰富学生的情感体验[J].四川教育,2004(2):79-79.
3杨丽华.如何实现“三角形内角和”的教学目标[J].云南教育（小学教师）,1992(Z2):74-75.
4邵春英.“三角形内角和”课件制作[J].中国教育技术装备,2009(28):188-188.
5邵岚.三角形内角和定理及推论的灵活应用[J].初中生辅导,2006(20):44-47.
6杨玉翠,张爱玲.“三角形的内角和”教学实录与评析[J].小学数学教育,2011(9):31-34.
7由宝英,徐大有,刘居民,刘卫芳.“三角形的内角和”教学实录与评析[J].小学数学教育,2011(9):35-38.
8周巧云.教学质量的模糊综合评判[J].河南金融管理干部学院学报,2002,20(4):68-69. 被引量：1
9李素云.受挫愈深　得益愈丰──相机诱发学生出错的一点体会[J].江西教育（管理版）（A）,1995(12):39-39.
10潘能钧.用“引导——发现式”教学三角形内角和[J].湖南教育（上旬）（A）,1993,0(10):35-35.

小学数学教育

2011年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部