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“长方体和正方体的认识”教学实录与评析

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摘要教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第27～30页。教学目标:1.通过有序观察、实践操作、讨论辨析等活动了解长方体和正方体各部分名称,并掌握长方体和正方体的特征以及理解它们之间的关系。2.

作者李喜融杨裕天李衡

机构地区福建省福清市瑞亭小学福建省福清市教师进修学校

出处《小学数学教育》 2011年第5期47-48,共2页

关键词长方体正方体数学思考教学实录

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2011年第5期

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