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践行生命课堂的感悟

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摘要 教育教学改革的终极目标是促进人的发展。小学数学课堂应成为学生放飞灵性的殿堂、生命涌动的平台、和谐发展的乐园!和谐的氛围是生命孕育的襁褓。和谐的课堂要求叙述生动,内容通俗,让学生爱听;气氛活跃,练习丰富。
作者 卢杰
出处 《小学数学教育》 2011年第6期1-1,共1页
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