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要把每位学生看成发展的人——谈生本教育在小学数学课堂教学中的落实
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摘要
对于生本教育的核心理念,人民教育出版社原副总编辑吕达先生给出过富有见地的理解——"实践生本首先要以学生为本,其次是以生命为本,第三以生动为本,第四以生长为本。"这确实是对生本教育多角度、全方位的解读。
作者
李幸年
机构地区
广东省惠东县教育局教研室
出处
《小学数学教育》
2011年第6期5-6,共2页
关键词
小学数学课堂教学
生本教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
2011年 第6期
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