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让数学课堂练习更具有效性被引量：7

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摘要课堂练习是课堂教学的一个重要组成部分,设计有效练习是打造有效课堂的重要环节。而在现实数学课堂教学中,有的课堂练习的效率并不理想。有的教师在练习时恨不得把各种类型的题目都讲给学生听,导致学生忙于重复的、效率低下的练习,甚至有的学生"

作者袁莉娜

机构地区福建省泉州市实验小学

出处《小学数学教育》 2011年第6期8-9,共2页

关键词数学课堂练习练习题乘法交换律运算符号立方厘米结合律有效性正方体长方体

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献17

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小学数学教育

2011年第6期

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