期刊文献+

真实思维与有效教学——“平行四边形面积”教学实践与思考

原文传递
导出
摘要 有效教学是新课改中的一个老话题,但这又是一个永恒的话题。对于有效教学不同的学者有不同的描述,我们认为有效教学的核心是"以生为本,促进发展"。有效教学不是教师教给学生什么,而是学生通过学习发展什么;有效教学的基本目标是改善学生的学习方式。
出处 《小学数学教育》 2011年第6期13-16,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部