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“认识周长”教学实录与评析
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摘要
教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第61~62页"认识周长"。教学目标:1.在实际操作中感受边线。2.在具体情境中认识周长。3.在解决问题中体现对周长的理解。4.在生活实际中拓展对周长的认识。
作者
陈薇
朱宇辉
机构地区
江苏省南京市瑞金路小学
江苏省南京市教学研究室
出处
《小学数学教育》
2011年第6期19-20,共2页
关键词
图形的
平面图形
教学实录
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
2011年 第6期
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