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“认识分数”教学实录与评析

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摘要 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第98~100页。教学目标:1.使学生初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成几份,每份是它的几分之一,能正确的读、写分数,知道分数各部分的名称。
出处 《小学数学教育》 2011年第6期23-25,共3页
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