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“认识分数”教学实录与评析

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摘要教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第64～65页"认识分数"。教材分析:本教学内容是在三年级上册"认识分数"基础上的教学延续,是学生在认识了把一个东西、一个图形平均分后。

作者戴春丁锦华

机构地区江苏省南通师范学校第二附属小学江苏省南通市教育科学研究中心

出处《小学数学教育》 2011年第6期25-28,共4页

关键词平均分教学实录

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2011年第6期

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