“用分数表示可能性的大小”教学实录与评析

教学目标:知识与能力:1.通过学习使学生初步理解并掌握用分数表示事件发生可能性大小的基本思考方法。2.能够准确地运用分数表示简单事件发生的可能性。3.感受到用分数表示事件发生的可能性,分数的大小均在0～1之间。