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浅谈影响教师工作积极性的因素与对策
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摘要
影响我区教师工作积极性因素分析:1.区域教育发展不均衡因素。我区中小学中有省、市规范学校、普通学校、薄弱学校;有城区、乡镇中小学、农村完小。区域内学校办学规模、地域环境、工作生活学习条件差异很大。同在一个区域当教师,有的分在几千名学生的大校,有的在只有几十名学生的小学校;有的教师教一个班有80多人,有的才教几个人;
作者
陈德重
机构地区
海南省海口市秀英区文风小学
出处
《新教育(海南)》
2011年第10期24-24,共1页
New Education
关键词
教师专业发展
区域教育发展
不均衡
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育(海南)
2011年 第10期
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