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浅析唐代历史教育的基本特征及意义

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摘要 唐代是中国古代历史教育的重大发展时期,这一时期其历史教育呈现出专业化、普及化和通俗化基本特征,而且唐代历史教育为统治者提供了治国借鉴,也为国家培养了大批治国人才,对于推动史学的繁荣与文学的发展具有重大的历史意义。
作者 马金梅 杨芳
出处 《黑龙江史志》 2011年第23期41-42,共2页 Historical Records of Heilongjiang
  • 相关文献

参考文献2

  • 1(唐)柳宗元著景宏业解评柳宗元集[M].
  • 2(后晋)刘(日句)等,.旧唐书[M]中华书局.

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