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注重小组合作提高学习实效被引量：1

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摘要在课改深化进行的今天,合作学习似乎是必不可少的教学环节。经常会听到一些老师说:"下面请大家小组合作完成……"我们认为这是典型的"有合作之形,无合作之实"现象。

作者余运钦余运金

机构地区福建省闽清县实验小学

出处《新教育（海南）》 2011年第12期59-59,共1页 New Education

关键词小组合作学习长方形

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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同被引文献4

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新教育（海南）

2011年第12期

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