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“解决问题的策略——替换”教学实录与评析

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摘要教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第89页例1和"练一练"、练习十七第1题。教学目标:1.初步学会用"替换"策略理解题意、分析数量关系,并能根据问题的特点确定解题步骤,有效地解决问题,同时体会画图。

作者赵江张俊珍

机构地区山西省太原市实验小学山西省教育科学研究院

出处《小学数学教育》 2011年第12期27-29,共3页

关键词替换策略灵活应用简单推理数学思考策略意识教学实录倍数关系学生自由创设问题情境数学思想方法自主探索

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2011年第12期

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