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如何培养初中生英语自主学习的能力
被引量:
3
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摘要
新课标要求:通过对学生学习情感态度的评价,发展学生学习英语的兴趣;通过对学生参与能力的评价,发展学生的英语交际意识和交际能力;通过对学生学习策略的评价,发展学生的英语学习能力;使学生在学习过程中,能获得成就感。
作者
茹竹梅
机构地区
山西省阳城县第四中学
出处
《中国农村教育》
2011年第10期60-61,共2页
关键词
学习兴趣
认识兴趣
学习策略
英语自主学习
如何培养
英语学习
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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中国农村教育
2011年 第10期
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