关于地方史在校本课程开发中价值的思考

作为国家课程、地方课程的补充和延伸的校本课程开发现在成为新课改的重点。农村中学在这一方面是有着得天独厚的资源的。我校依托丰富的地方史料和校园周围的人文地理环境,学生设计开发了具有独创性、多样性、可选择性和补充性等特征的特色课程。实际上就是按照学生的认知结构。